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[幼儿园点评] 马上要初三了,有必要学习托福吗?

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心比天低一些 发表于 2018-6-13 15:52:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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  关于美本留学的学生而言,等到高中才开端托福准备,将要面对的是托福加SAT的双重压力,校内校外双线作战的压力,以及申请必备的活动、竞赛准备的压力。为了缓解高中的学业压力,许多中小学家长开端提早关注孩子英文才能的培育,并开端理解各类留学考试。
  假如孩子曾经初三,或者马上要初三了,有必要学习托福吗?
  托福考试与中考英语的差别与关系是什么?
  初三学生如何学托福呢?
  以下是北京新东方北美项目李玉雯教师对以上3个问题的解答。
  问题一:假如孩子曾经初三,或者马上要初三了,有必要学习托福吗?
  答案是肯定的。
  长线方案美本出国的孩子,假如在初三寒假要到达80-90,以至90+的托福气数,美本申请将具有宏大的优势。
  问题二:托福与中考英语有何差别,能否能相辅相成?
  1、词汇
  依据《初中英语课程规范》请求控制1500-1600个的单词,《高中英语课程规范》则请求控制3500词。而托福考试请求的词汇量请求到达8000词,这是远超了初中课标请求的。
  托福词汇的根底段必然掩盖初高中词汇,这一局部词汇请求孩子听说读写全方位控制。因而以托福为高度请求孩子的词汇,中考词汇便不在话下了。
  2、阅读
  首先,中考阅读词数约为350词/篇,托福阅读为700词/篇,若已托福难度篇章停止阅读锻炼,关于阅读耐力的提升是明显的。此外,托福阅读句子长度要明显善于中考阅读,其中包含更多复杂的从句和其他修饰成分。大量的长句锻炼关于阅读流利度将带来质的提升。
  3、听力
  中考听力语速是约100词/分钟,托福对话局部200词/分钟,讲座局部150词/分钟,可见语速差距。关于托福难度听力语速可以顺应,中考听力难度无疑能够应对,并能够在语速较高的语料中锻炼识音才能。
  其次,中考听力关注点在捕捉细节,比方数字、细节名词、动词,重在词汇辨认。而托福听力的标题远不止细节的听识,还有调查说话人目的态度、讲座构造、句子功用、推论等题型。而这局部更深层次的考题,一定是树立在对根底的了解上的。托福听力关于孩子听力细节把握提出了更高的请求。
  4、语法
  托福并不直接调查语法,关于语法的锻炼主要集中在阅读长难句和写作上。长难句的了解请求孩子搭建完好的语法体系。从最根底的局部开端,孩子们需求完好的控制词→简单句→复合句→特殊句型难度递进的语法内容。而以写作为中心的输出语法练习则能够协助孩子们在做中学,刚好的运用。
  中考主要调查语法单选,需求控制的语法点不触及特殊句型,但是由于调查方式的差别,在校内学习的时分,语法局部主要需求控制的是单选做题技巧。
  5、写作
  托福写作一方面调查学生在阅读和听力后的复述才能;另一方面则请求学生对生活、学习中的现象停止谈论,请求他们对此作出评价,并举例剖析。
  比方:It is better to   work for business owned by someone else than to work for the business of   one’s own family.
  中考写作主要调查信件写作,或就生活话题停止讨论,考试中会提供提示词和问题,引导学生写作。
  1. 假设你是李华,正在美国参与一个交流生项目,今天下午你应邀和朋友Jim一家外出,请用英语给接待家庭的妈妈Mrs. Smith写一个留言条,通知她你们要去哪里,去做什么,以及你回家的时间和方式。
  提示词语:park,movie theater,go boating,watch a movie
  提示问题:Where are  you going?
  What are you going to do?
  When and how will you get home?
  写作局部,两个考试文体请求差别较大,在思绪上并不能给中考英语作文带来很大的改善。但托福的写作根底锻炼可以助力中考写作的,是为孩子们夯实语法根底,在简单句型上不出错。而托福写作中积聚的词汇、词组、句型,无疑能够让作文更为地道、精确。
  问题三:初三孩子应该怎样学托福呢?
  这一阶段,时间慌张,6月中考,所以托福阵线应该限制在暑假+秋季+寒假。两次假期冲刺,让托福目的在寒假完成。
  其次,春季的时间应当还是投入到中考当中,一方面处理中考英语答题技巧问题,另一方面针对目的学校攻克加试。
  初中生托福才能九级准备课程,在初一、初二阶段以才能提升为主,协助孩子夯实根底;在初三段定制了针对初三学生的托福首考班级,在此根底上提升标化应试才能,引导学生冲刺托福高分。

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